Texto por: Keivi RuizEditado por: Jairo EcheverriLa tradición oral, entendida como el conjunto de relatos, cantos, mitos, leyendas, adivinanzas, rimas y cuentos transmitidos de boca en boca de generación en generación, constituye un pilar fundamental en la formación integral de los niños y niñas en la educación inicial....
Texto por: Ruth TejedorEditado por: Jairo Echeverri María Luisa Bombal: La última niebla (1934) es una novela corta que explora la experiencia de una mujer atrapada en una sociedad patriarcal a principios del siglo XX. Casada con su primo, con quien tiene una relación tensa tras...
Texto por: Gogo RamírezEditado por: Jairo Echeverri Hay libros que uno abre sin muchas expectativas y de repente te das cuenta de que estás sonriendo. Flotante de David Wiesner es uno de esos libros. Es un libro para mirar con calma, sin prisa, como se contempla un atardecer...
Texto por: Albenis Muñoz ÁvilaEditado por: Jairo Echeverri¿Qué es la escucha? Una aproximación desde los procesos cognitivos¿Qué es la escucha? ¿Cuál es su lenguaje y su gramática? Mientras que la Real Academia define oír y escuchar como términos relativos pero distintos - siendo el primero la percepción del...
Texto por: Rosana BarriosEditado por: Jairo EcheverriDurante el embarazo, el bebé no solo se está formando físicamente, sino que también está desarrollando capacidades sensoriales y cognitivas. A través del líquido amniótico y de los estímulos auditivos que recibe del exterior, el feto empieza a familiarizarse con el...
Texto por: Rafael SánchezEditado por: Jairo EcheverriLa conexión entre lectura y emociones: Más allá del intelectoCuando hablamos de literatura, es fundamental que los lectores conecten con las lectura y emociones, logrando sentir los libros desde un lugar más cercano e íntimo que el puramente intelectual. Es...
Texto por: Paola AltamarEditado por: Jairo EcheverriLa curiosidad infantil: Base del pensamiento crítico en el aulaLa curiosidad que caracteriza a los niños es su esencial y principal impulso hacia las reflexiones que los adultos consideramos profundas. Muchas veces nos inundan de preguntas que dejamos pasar...
Texto por: Maribel Morales González Editado por: Jairo EcheverriLas historias de misterio, miedo y fantasía han trascendido épocas y contextos, a pesar de la resistencia en algunos adultos para compartirlas con niños y niñas; sin embargo, este tipo de literatura de misterio puede ser usada como un valioso...
Texto por: Maria Dennys CepedaEditado por: Jairo EcheverriCuando un adulto practica la lectura en voz alta a un niño, no sólo está compartiendo una historia: está creando un vínculo, sembrando imaginación y despertando el amor por las palabras. En una era dominada por las pantallas, la velocidad...
Texto por: Lia Patricia Ruiz NúñezEditado por: Jairo EcheverriLa presencia de los pares (otros niños o niñas de la misma edad) en el acercamiento a la lectura en la etapa de la educación infantil es fundamental y se apoya en múltiples disciplinas como la psicología del desarrollo,...